2.03. Détecter et développer les talents

3 ateliers de 4 heures

Comprendre ce que recouvre une gestion des talents et son intérêt
Identifier des potentiels et des talents, avec des critères reconnus par tous dans l’entreprise
Utiliser la gestion des talents pour faire face à la pénurie de compétences
Accompagner et développer ces potentiels et ces talents
Fidéliser pour les garder dans l’entreprise

Pour qui

Le module est ouvert à toute personne amenée à conduire des entretiens de recrutement dans le cadre de son activité

Prérequis

Aucun prérequis particulier n’est nécessaire pour cette formation. Un questionnaire préalable sera envoyé au participant pour connaître les expériences et les attentes du stagiaire

Module 1 : Identifier ce que recouvre la gestion des talents
=> Les obligations légales (la non-discrimination, RGPD …)
=> Une approche stratégique et proactive
Module 2 : Différencier les concepts associés aux notions d’évaluation et de potentiel
=> Distinguer potentiels, hauts potentiels et talents
=> L’identification des futurs leaders

Module 3 : Repérer les talents
=> Les critères d’identification et de détection des talents : croiser performance et potentiel
=> Animer une revue de potentiel ou talent review
Module 4 : Organiser le processus en lien avec la stratégie RH
=> Bâtir des plans de développement et de succession
=> Expérimenter un levier pour faire face à la pénurie des compétences

Module 5 : Fidéliser les potentiels et les talents
=> L’évaluation régulière
=> Le Plan de Développement des Compétences
=> Le mentorat et le coaching
=> La fidélisation comme objectif stratégique affiché

Formateurs et consultants en RH et management

Feuilles de présence.
Questions orales ou écrites (QCM).
Mises en situation.
Formulaires d'évaluation de la formation.
Certificat de réalisation de l’action de formation.

Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
Documents supports de formation projetés.
Exposés théoriques
Etude de cas concrets
Quiz en salle
Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Taux de satisfaction des apprenants

8,1/10 (5 avis)

Entre 4 et 12 apprenants

4 jours

Cette formation se déroule sous la forme de 3 ateliers de 4 heures répartis sur une période d'environ 2 mois. Nos lieux sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous proposons des sessions de formations en distanciel et en présentiel sur toute la France.

Résultats de la recherche

2.03. Détecter et développer les talents

3 ateliers de 4 heures

Objectifs de la formation

Profil des bénéficiaires

Contenu de la formation

Équipe pédagogique

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

Ressources techniques et pédagogiques

Qualité et satisfaction

Capacité d'accueil

Délai d'accès

Accessibilité